Verejná knižnica Michala Rešetku v Trenčíne

Ako priviesť deti ku knihám? Nenútiť, ale ponúknuť

Ako priviesť deti ku knihám? Nenútiť, ale ponúknuť

Začiatok školského roka prináša návrat k pravidelnému režimu, povinnostiam, krúžkom aj domácim úlohám. Je zároveň vhodným časom vytvoriť si doma nový čitateľský návyk? A čo robiť, ak dieťa knihy vníma skôr ako povinnosť než ako zábavu?

O čítaní detí, výbere kníh aj o tom, akú úlohu pri tom zohrávajú rodičia a knižnica, sme sa rozprávali s knihovníčkami Verejnej knižnice Michala Rešetku v Trenčíne Zuzanou Valentšíkovou a Martinou Beňovičovou.


Čítanie by nemalo byť povinnosť

Mnohí rodičia v týchto dňoch riešia, či a ako do svojho denného režimu zaradiť aj čítanie kníh. Podľa knihovníčok by malo mať čítanie svoje miesto počas celého roka.

„Je skôr vhodné viesť deti k čítaniu počas celého roka a nerobiť rozdiel medzi školským rokom a prázdninami. Je možné, že takýmto spôsobom sa u menších detí vyvinie lepší vzťah k čítaniu a nebudú si spájať knihy len so školským rokom a povinnosťami. Tento pocit u nich môže pretrvať až do neskoršieho veku,“ hovorí Zuzana Valentšíková

Martina Beňovičová upozorňuje, že ak dieťa vníma knihu ako príkaz, môže sa „zablokovať“. Podľa nej treba knihy deťom ponúkať už od útleho veku a dať im priestor, aby si k nim našli vlastnú cestu. Pomôcť môže aj zmena prostredia či času, ktorý je čítaniu venovaný.

„Mne sa napríklad osvedčila metóda posunutia ‚večierky‘ s podmienkou trávenia tohto času pri knihe. Zároveň si myslím, že hlavné je, aby deti čítali, a je pritom jedno, čo čítajú. Niekedy je to možno zloženie cereálií na obale a inokedy zase Cesta okolo sveta za 90 dní,“ hovorí.

 

Dobré rady v knižnici

Pri výbere kníh sa podľa knihovníčok zároveň nedá spoliehať na jednoduchú rovnicu: vek = konkrétny typ knihy. Každé dieťa má iné záujmy, skúsenosti aj tempo čítania. Aj preto môže pri výbere pomôcť návšteva knižnice.

„Máme literatúru rozdelenú podľa veku a ochotné knihovníčky, ktoré s výberom rady poradia. Zisťujeme, na akú tému by mala kniha byť, aký rozsah čitateľ preferuje. V neposlednom rade aj obal predáva. Niekedy to môže byť teda láska na prvý pohľad,“ skonštatovala Martina Beňovičová

Pri výbere pritom môže pomôcť aj vekové odporúčanie. Ako však upozorňuje Martina Beňovičová, nejde o presný návod. Vydavateľstvá dnes knihy často zaraďujú do vekových kategórií, no pri výbere treba prihliadať aj na individuálne schopnosti a záujmy dieťaťa. „Každý sme originál a to platí aj pri čitateľských preferenciách, tempe čítania či rozsahu, ktorý sme schopní a ochotní prelúskať,“ hovorí.

Aj komiksy, encyklopédie či jednoduchšie knihy tak môžu byť dobrým začiatkom. Podstatné je, aby si dieťa k čítaniu postupne vytváralo vzťah. A hoci univerzálna kniha pre každé dieťa podľa knihovníčok neexistuje, niektoré tituly dokážu zabodovať. V minulosti to boli mayovky alebo séria Medzi nami dievčatami, no aj súčasná generácia má svoje „tutovky“, ktoré neodmietne drvivá väčšina malých čitateľov.  

Každé dieťa si hľadá vlastnú cestu

Veľkú úlohu pritom zohráva aj samotné prostredie, v ktorom dieťa vyrastá. Deti prirodzene sledujú správanie svojich rodičov a ľudí, s ktorými trávia čas. Pozitívny príklad môže byť dôležitý nielen pri samotnom čítaní, ale aj pri vytváraní vzťahu ku knihám.

„Deti sledujú a zrkadlia správanie rodičov, blízkych a ľudí, s ktorými prichádzajú často do styku. Návyky v rodine, ale aj snaha pani učiteľky v škole bývajú alfou a omegou vývoja čitateľov a ich schopnosti nielen čítať, ale aj textu porozumieť,“ vysvetľuje Martina Beňovičová.

Nie každé dieťa si však ku knihám vytvorí vzťah okamžite. A ani to nemusí byť problém. Ako pripomínajú knihovníčky, najlepšie je dať deťom pri čítaní priestor a čas. „Pre tých, čo čítajú, by som odporučila prísť k nám kvôli veľkému výberu kníh. Triedy, ktoré k nám chodia, tu nájdu aj možnosť diskusie, tvorivé aktivity či besedy. Niektoré deti si však ku knihám cestu hľadajú dlhšie. Možno ich v danom období viac bavia iné aktivity a ku knihám sa vrátia neskôr. Určite by som preto nikoho neodsudzovala za to, že si k čítaniu ešte nevytvoril vzťah. Možno sa na túto cestu vydá neskôr,“ uzatvára Zuzana Valentšíková.

Pozrite si príspevok s videom na našej facebookovej stránke.